Американский Центр в Москве приглашает преподавателей английского языка принять участие во втором потоке курса повышения квалификации «Empowering Educators to Motivate Students», посвящённого педагогическим практикам согласно Теорией надежды (Hope Theory) для создания оптимальной образовательной среды.
Этот практико-ориентированный курс основан на исследовательских стратегиях, направленных на формирование безопасной, поддерживающей и объединяющей учебной атмосферы, в которой студенты могут успешно развиваться как академически, так и эмоционально.
Серия воркшопов охватывает методы работы в классе, способствующих концентрации внимания, саморегуляции, вовлечённости, построению позитивных отношений, мотивации и высоким академическим результатам — ключевым условиям, максимизирующим обучение.
Обзор программы
Что: Онлайн-серия из 7 встреч по повышению квалификации, посвящённая интеграции безопасности, мотивации, чувства принадлежности, рефлексии и надежды в преподавательскую практику.
Кто: Преподаватели английского языка в школах (K–12) и вузах (включая ESP/EAP-преподавателей и преподавателей-методистов)
Когда: Раз в две недели по понедельникам с 16 февраля по 25 мая 2026 года, в 12:00 или 18:00 (МСК) (см. полное расписание ниже)
Где: на платоформе Zoom
Цель встреч: мотивированные ученики и спокойные, уверенные в себе учителя, для которых уроки английского языка становятся ощущается как значимым и достижимым процессом.
Расписание:
Программа рассчитана на два потока, чтобы учесть участников из разных часовых поясов:
Поток 1 — 12:00–13:30 по московскому времени
Поток 2 — 18:00–19:30 по московскому времени
Оба потока охватывают одинаковый материал, поэтому участникам достаточно присоединяться к занятиям в то время, которое для них наиболее удобно.
Для доступа ко всем материалам вебинаров, включая дополнительные материалы от доктора Дониты Гриссом и домашние задания, перейдите по ссылке: https://amc.ru/en/empowering-educators-to-motivate-students/.
